Na educação presencial escolar, o professor em sala de aula tende, de modo costumeiro, a querer alocar na cabeça dos alunos um saber pronto que seja aquele ensinado ali pelos mestres, dizem os defensores da educação a distância. Estes deslegitimam a pedagogia herbartiana na medida em que acreditam não haver nela espaço para a manifestação dos pensamentos e saberes dos alunos. Propõem então que a EAD torne-se um método extensivo, pois permite aos alunos buscarem seu conhecimento a partir de sua dedicação pessoal e sem que haja um mestre a incutir-lhes formas de pensar prontas.
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Olá pessoal. Parabéns pela continuidade do Blog. Sei que não é fácil.
ResponderExcluirAcredito que essa metodologia que essa possibilidade de uma educação conteudista ou, por outro lado, de uma educação emancipadora, não depende de modalidade de ensino. Paulo Freire, entre nós, na presencial já a apontava como solução.
Abraços.